第499章 来自学生的恳求 (第2/4页)
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这个问题，舒嘉祥替林杰回答了，“妈，这一瘸一拐是没法避免的。”
“因为再植手术，我的右腿清理断面时，截去了一些，使之比左腿要短了两三厘米，这是不可复原的。”
“不过，我以后可以穿不等高的鞋子，缓解一下。”
“你最好还要拄拐个单拐。”
林杰又建议道：“因为你右腿肌肉的缺损，且，神经控制力度也减弱了不少，这就造成你右小腿的力度、协调性和反应力相比左腿弱了一下。”
“在遭遇意外情况下，会造成你左右腿不协调，很容易出现摔倒的情况。”
“拐个单拐，就能让我避免这种情况？”舒嘉祥疑惑的问。
“不能。”
林杰干脆的回答道：“拐个单拐就是告诉你的大脑，自己的右腿是功能受限的。”
“时间一长，大脑就会形成条件反射，在应对突发的情况时，会区别对待你的右腿，让你少摔几次。”
舒嘉祥不相信的问：“这可行吗？”
“可行的。”
站在一侧的方含蕊，轻声道：“从心理学上讲，这属于特定物品形成的潜移默化反射，很有效果的。”
“手术时间暂定为本周六，这几天你们可以处理一下私事。”
霍广恒陪着舒嘉祥、舒母一起出了办公室，方含蕊却留了下来。
“老师，我可以和您谈几分钟吗？”
“你有什么事情？”
除了主动发邮件询问一些问题外，所有学生当中，方含蕊还是第一个主动要求谈话的，这让林杰有了兴趣。
方含蕊拉了一下诊疗椅，整理一下衣服，板板正正坐在了林杰正对面，郑重其事的说：“说事情之前，我想先说明一下……”
“老师，心理学是我的辅修专业，我有心理学学士学位。”
林杰轻哦了一声，没有说话，却用眼神示意方含蕊继续说下去。
“老师，我知道您采用淘汰法筛选我们，并使用高密集的知识灌输，压迫我们的学习潜力，力图在最短的时间内，培养出几个，你认为合格的学生。”
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